Nom-Prénom Le :

ENTRETIEN MAITRE

Observation de l'enfant en classe pendant les activités .

Fréquentation scolaire : Régulière Irrégulière Souvent absent

Surlignez les termes caractérisant le mieux cet enfant :

Facile
Calme
Sociable
Inhibé
Expressif
Anxieux
Dépendant

Autre :

Docile
Passif
Suiveur
Actif
Effacé
Difficile
Exubérant
Opposant
Provocateur
Instable
Agressif
Heureux de vivre

Adapation au groupe classe :

Bien adapté

Tendance à s'isoler

Tendance à se faire oublier

Perturbe le groupe


Communication

Avec l'adulte :
Avec les autres enfants :


 

Attitude face à la consigne

Attentif
Reformule
Anticipe

Autre

Dynamique
Passif
N'écoute pas
Demande des explications
Commence sans écouter


Attitude face aux difficultés rencontrées

Se concentre
Se mobilise
Abandonne
Fuit les difficultés

Autre

Se décourage
Se crispe
Se dévalorise
Nie les difficultés

Devient agressif

Demande l'aide d'un camarade ou du maître

S'enferme dans des conduites stéréotypées


Approche des situations d'apprentissages

Attentif
Dispersé
Constructif

Autre

Passif
Lent
Fatigable

 

Impulsif
Expéditif
Dynamique

 

Réfléchi
Manque d'autonomie
Ne finit jamais son travail

Difficultés psychomotrices - Latéralité


 

Attitude en récréation

Dynamique
Meneur
Boudeur

Autre :

Isolé
Agressif
Calme

Bagarreur
Agressé
Dépendant de l'adulte

 



Remarques particulières

 

Page précédente Retour au sommaire