Grandir avec les autres enfants, s'initier avec eux aux joies de la vie et de la culture : telle est l'aspiration légitime des enfants et adolescents handicapés, soutenus et encouragés par leurs familles.

Il faut que ce droit à l'école se généralise, que chacun trouve, dans une proximité raisonnable de son lieu de vie familial, la possibilité concrète de s'épanouir en apprenant. Pour celà, il faut que les règles de l'intégration scolaire soient mieux connues et que l'information sur les procédures et les aides possibles soit accessible à tous sous une forme simple et pratique.

C'est l'objet du guide Handiscol'

Sa publication s'inscrit dans un plan d'action que j'ai engagé pour améliorer significativement la scolarisation des jeunes handicapés et permettre qu'ils soient bientôt deux fois plus nombreux à bénéficier d'un projet d'intégration scolaire.

Dès aujourd'hui, l'école, le collège et le lycée doivent se montrer plus accueillants pour ces élèves dont la différence représente aussi une source d'enrichissement pour tout le système scolaire et de citoyenneté pour les autres élèves.
Tous ensemble nous réaliserons ainsi une société plus juste et plus solidaire.
 

Ségolène Royal