MINISTERE
DE L'EMPLOI MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION
ET DE LA SOLIDARITÉ NATIONALE, DE LA RECHERCHE
ET DE LA TECHNOLOGIE
INSPECTION
GÉNÉRALE INSPECTION GÉNÉRALE
DES AFFAIRES SOCIALES DE L'ÉDUCATION NATIONALE
pierre
NAVES Bernard GOSSOT'
Mireille GAÜZERE Claude MOLLO
Claire TROUVÉ
No 99-002
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RAPPORT SUR L'ACCÈS À L'ENSEIGNEMENT DES ENFANTS ET ADOLESCENTS HANDICAPÉS |
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S
O M M A I R E |
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Deuxième partie: L'intégration scolaire reste parcellaire sur l'ensemble du territoire . |
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Quatrième partie : l'orientation des enfants et adolescents handicapés. |
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Cinquième
partie : des recommandations pour garantir aux enfants et adolescents
handicapés un enseignement de qualité, adapté à
leurs besoins spécifiques.
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Sixième
partie : la référence internationale .
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