La
prévention
" L'apport d'aides spécialisées sera
d'autant plus efficace qu'il sera précoce et intégré
à l'action pédagogique."
"Notamment pour le dépistage des troubles
du langage par les troubles du langage par le RASED afin d'éviter des
retards ou des difficultés graves en lecture. " NPE
Un tableau pour clarifier les choses ( merci Gisèle
)
Sur les différents niveaux de prévention
:
http://www.er.uqam.ca/nobel/lire/textes/intervention.html
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IUFM de Paris / Collège Spécialisé : AIS " Les aspects polémiques liés à la notion de prévention doivent être dépassés. Les enjeux pour l'avenir et le développement de l'enfant sont tels qu'il est impératif d'approfondir la réflexion générale et plus encore les pratiques singulières mises en place. Particulièrement sensibles à cette problématique, pour continuer et amplifier la richesse des débats ouverts lors de la table ronde nous proposons d'ouvrir sur le site un espace de dialogue (liste de discussion) à laquelle vous pouvez participer : " |