| Des recherches très intéressantes à connaître dans de nombreux domaines peuvent être consultées sur le réseau et nous aider à comprendre un peu mieux l'apprentissage et les difficultés liées à cet apprentissage . Pour des raisons de droits nous ne publierons pas nous-mêmes ces recherches mais nous vous invitons à aller visiter les sites sur lesquels des articles intéressants sont présents. Si toutefois des étudiants ou des chercheurs souhaitent faire une présentation rapide de leurs travaux sur ce site et réunir à cette occasion le laboratoire et le terrain, nous leur en serons très reconnaissants. |
Centre de Recherche sur l’Education les Apprentissages et la Didactique EA n°3875 |
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Le site de l'Equipe genevoise de Didactique Comparée |
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Collectif de Recherches sur le Handicap et l'Education Spécialisée
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Institut national supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés
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Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle
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Association De Recherche et d'Etude sur la Communication à l'Ecole.
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Institut National de la Recherche Pédagogique
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Life:
Laboratoire de recherche Innovation-Formation-Education
( Université de Genève ) |
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Le site du LDES : Laboratoire de Didactique et d'Epistémologie des Sciences.
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Le Centre de Sociologie Européenne
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Groupe
de recherche interdépartemental sur les conditions d'enseignement
et d'apprentissage . (
Université de Montréal )
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Le C.R.E.F : Centre de Recherche en Education et Formation.
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Centre d'Etudes Pédagogiques pour l'Expérimentation et le Conseil.
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IREDU : Institut de Recherche sur l'Economie de l'Education
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L'A.F.I.R.S.E : Association Francophone Internationale de Recherche Scientifique en Education
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La
visée du groupe est d'analyser les principaux processus de transformation
à l'œuvre dans les champs de l'éducation et de la formation, dans la
perspective d'une meilleure compréhension des relations de construction
réciproque entre les conduites des acteurs et les structures environnantes.
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Centre
de Recherche sur l'Imaginaire Social et l'Education .
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Le laboratoire Cogni-Sciences - IUFM Grenoble
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E.SCOL : " L'espace
de questionnement d'E.SCOL est structuré par les rapports entre différenciation
scolaire et différenciation sociale, et par l'évolution socio-historique
des contextes et des formes d'éducation et d'enseignement. "
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Association
des enseignants et chercheurs en Sciences de l'Education.
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GREX
: Groupe de Recherche sur l'EXplicitation
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150 revues de sciences humaines et sociales |
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Le Groupe de Recherche sur la Socialisation |
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aller vers d'autres travaux en cliquant ici
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