vingtmesures

CNCPH 1 – 20 avril 1999
20 mesures pour améliorer la scolarisation des
enfants et adolescents handicapés

I-REAFFIRMER LE DROIT ET FAVORISER SON EXERCICE	1. Publier un texte d’orientation générale
	2.Revoir et unifier la réglementation
	3.Diffuser un guide pratique à destination des familles
	4. Développer la cellule d’écoute Handiscol’
II- CONSTITUER DES OUTILS D’OBSERVATION	5. Rapprocher les outils statistiques des deux ministères
II- CONSTITUER DES OUTILS D’OBSERVATION	6. Achever et optimiser l’informatisation des CDES
III-AMELIORER L’ORIENTATION ET RENFORCER LE PILOTAGE	7. Améliorer le fonctionnement des CDES 2
	8. Installer dans le cadre des CDCPH les groupes départementaux Handiscol’
	9. Tenir annuellement au plan national une réunion du CNCPH et au plan régional une réunion des CROSS consacrée à la scolarisation des enfants et adolescents handicapés
IV-DEVELOPPER LES DISPOSITIFS ET LES OUTILS DE L’INTEGRATION	10. Développer des dispositifs collectifs d’intégration
	11.Développer des dispositifs médico-sociaux d’accompagnement
	12. Développer et rationaliser les dispositifs d’auxiliaires d’intégration scolaire
	13. Promouvoir le pôle Handicap du CNED 3
	14. Renforcer le rôle du CNEFEI 4 et produire des guides pédagogiques pour les enseignants.
	15. Rechercher des modes de financements pour les matériels pédagogiques spécialisés
	16. Rechercher les moyens d’aider les collectivités locales à mettre en accessibilité les établissements.
	17. Améliorer l’accès à la formation professionnelle et la qualification professionnelle
V-AMELIORER LA FORMATION DES PERSONNELS DE L’EDUCATION NATIONALE	18. Développer la formation initiale et continue des personnels enseignants et des personnels de direction du premier et du second degré
	19. Sensibiliser les personnels d’inspection aux enjeux et dispositifs de l’intégration scolaire
	20. Rapprocher les certifications des enseignants pour déficients sensoriels des deux ministères