édito...

Le " GEIST Soleil " de rentrée paraît avec un peu de retard. Nous avons en effet souhaité prendre le temps de faire évoluer un peu sa formule. Cette évolution se poursuivra dans les prochains numéros avec de nouvelles rubriques, des interviews, des témoignages plus nombreux. Nous attendons vos remarques, réflexions pour adapter notre travail à vos attentes.

Septembre-octobre, c'est traditionnellement l'occasion de faire un point sur la rentrée scolaire. Le 20 avril dernier, Ségolène ROYAL et Bernard KOUCHNER annonçaient 20 mesures pour améliorer l'accès à l'enseignement des élèves handicapés. Nous présentons ces mesures dans ce numéro avec les réactions de FAIT 21.

Si les GEIST et FAIT 21 ont toujours promu l'intégration scolaire des jeunes porteurs d'une trisomie 21, ils ont également toujours considéré qu'il était nécessaire que le jeune enfant puisse bénéficier d'une prise en charge dés le plus jeune âge. C'est pour cette raison que nous avons consacré une partie de chacun des derniers numéros à l'éducation précoce et que nous poursuivons dans celui-ci avec l'article sur la psychomotricité.

L'éducation précoce, l'intégration scolaire n'ont de sens que si elles se situent dans un parcours qui mène vers une autonomie maximale de l'adulte porteur de trisomie 21. C'est pour cette raison que nous rendrons compte à nos lecteurs du travail en cours dans les GEIST sur la formation en alternance et l'accès à l'hébergement des jeunes porteurs d'une trisomie 21;

Jean-Paul CHAMPEAUX
Directeur FAIT 21


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